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老师们,不要诉苦人为低了,我告诉你如何做自媒体吧

本文摘要:有个自媒体大佬曾经说过这么一句话:现在人人都抱着手机,可是有钱的用手机赚钱,没钱的用手机花钱。受这句话的影响,我开始了自媒体写作之路,一年的时间,积累了一些履历,跟列位老师们聊聊。 经常看到老师们在头条上诉苦自己的收入低,实话实说,这是有个事实,可是老师也属于”比上不足,比下有余“的职业,如果你诉苦多了,就会引发别人的不满,关键是你诉苦也没有用,是吧?与其那样,不如把这个时间用来做点有意义的事情吧。

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有个自媒体大佬曾经说过这么一句话:现在人人都抱着手机,可是有钱的用手机赚钱,没钱的用手机花钱。受这句话的影响,我开始了自媒体写作之路,一年的时间,积累了一些履历,跟列位老师们聊聊。

经常看到老师们在头条上诉苦自己的收入低,实话实说,这是有个事实,可是老师也属于”比上不足,比下有余“的职业,如果你诉苦多了,就会引发别人的不满,关键是你诉苦也没有用,是吧?与其那样,不如把这个时间用来做点有意义的事情吧。做自媒体一年来,我认识了许多自媒体妙手,他们多数都是老师,人为待遇也不高,更不会举行有偿家教,可是他们的收入并不低,除了人为之外,通过自媒体写作,有的一天三十、五十、有的一天收入过钱,有的一月收入过万,另有的一天收入过万,好比我,到场悟空问答的”过年那些事“运动,通过一个30字的问题,获得了总排行第三名,奖金10000元,固然这个是”狗屎运“,固然这部门是开顽笑,我的造诣还远不及那几位老师。看到这里,你一定有些心动了吧,想知道如何做自媒体了吧?听我接着讲。

一、教师做自媒体不违规! 网上许多粉丝上百万的老师,都是实名认证的,最著名的当属人大附中的李永乐老师。有老师担忧做自媒体是不是属于”有偿家教“?这完全是诬陷,自媒体写作和老师去写论文、揭晓论文赚稿费没有什么差别,这不属于第二职业,也不是使用职务之便举行牟利,所以不会违规,起码在现在是这个样子的。二、老师做自媒体有何意义? 赚钱养家只是其中之一,除此之外,老师做自媒体至少另有两大意义” 1、资助别人:通过写作和网上解答问题,把自己的教学智慧和教学履历写出来,让更多的学生和学生家长受益,这是一件很是有意义的事情,是不是? 2、提升自己:通过自媒体写作,举行履历总结,磨炼文字写作能力,资助别人的同时,也提升了自己,何乐而不为呢? 三、教师做自媒体有得天独厚的的条件! 1、教师一般有不错的文字功底,如果稍微加以磨炼,就能写出许多深入浅出、通俗易懂的文章。

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为什么要用这两个成语来形容呢?因为头条的读者来自各行各业,内里有专业,可是也有许多对教育并不相识或者文化水平不高的家长, 如果能把问题给他们批注白,热心给家长解答,就会获得他们的认可,他们成为你的粉丝,而且多数是忠实的分数,忠实的粉丝会大大提升你的收益。2、教师有富厚的教育教学履历。

这些日常中发生的事,做出的思考,用文字记载下来,资助别人解答一些疑问,你就能获得成就感。3、教师有时间保障!周末、节沐日和一些课余时间都可以用来写工具,写一些专业的工具,这个没人阻挡吧? 4、教师有教学资源。

有的老师,尤其是小学老师,通过发一些简朴的训练题,就可以有几十万甚至上百万的粉丝,这些资源,对于老师来说,应该不难吧? 四、教师做自媒体的方式有哪些? 之前我写个一个专门这方面的问答,之后又许多教师朋侪发私信向我咨询,我这里以头条号为例,一并做个解答,自媒体的途径一般包罗三个方面: 1、文章写作:通过揭晓一些高质量的文章,获得阅读量、点赞量和转发量,获得受益。这个难度有些大,尤其是粉丝较少的情况下,写出一篇阅读了过10万的“爆文”很不容易,这个要看你的水平和选题偏向了,固然,经常发文章,起码会增加粉丝量。

2、悟空问答:这是我主要从事的偏向,悟空问答属于“短平快”类型的,解答一些有意义的问题或者热点问题,粉丝陪同着阅读量蹭蹭的长,有老师一篇短小的回覆,几个小时阅读量过千万,粉丝量增加过千。不外悟空问答的福利期已过,2018年年头时,只要时新手,通过邀请就直接开通收益,而现在,你需要连续在某一领域答题,约莫一两个月可能就会开通收益,泛起“回覆得现金”这几个字。如果想获得某一领域的优质作者,好比“优质教育领域创作者”,你就要连续在教育领域举行创作,否则无法认证你的领域。3、视频类:包罗西瓜视频、抖音、直播等等,这样的方式,读者不用费心,阅读量也容易暴涨,好比之前我拍摄了一小段“升旗仪式”上讲话的视频,就获得了20多万的阅读量和几百元的收益。

如果你能开直播,那么收益和阅读量增加更快,不外这对老师的专业水平有很概略求。其他自媒体平台的操作大致相同,如果你熟悉自媒体写作之后,可以同时在差别平台举行创作,有的人有十几个平台的账号,固然这会牵扯很大精神,降低文章质量,所以不太建议老师们这么做,尤其是一开始举行自媒体创作时。五、自媒体写作需要抱着怎样的心态? 我曾经给许多朋侪、同事先容过自媒体写作,他们一开始都很动心,可是多数都中途而废,原因就是心态差池,做自媒体,你起码需要有这样的心态: 1、不要上来就抱着赚钱的目的做自媒体,那样你一定会被一开始几分钱、几毛钱的收益吓跑了。

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可以站在服务学生和家长、提升自己的业务水平、总结自己的教育教学履历等反面来看待这个问题,这样你的心态就平和多了,功利的目的小了,作品的质量也就高了,分数的黏度也就大了。2、要岑寂看待网上的“喷子”:网上三教九流都有,谁都市使用智能机,你的教育理念很可能会被人误解,有人上了就会给你一顿喷、一顿骂。一开始你可能接受不了,可是逐步就要习惯,而且不能骂人,因为你是“有身份”的人,骂人的话就可能会被“封号”,前期的努力也就白费了。

六、哪些老师适合做自媒体? 原则上所有的老师都可以做自媒体,可是差别阶段的老师,偏重点会有所差别,选对偏向,才会“有利可图”。1、小学老师:小学老师其实是做自媒体最有利的老师,因为他们的受众面积大,“学生家长”最多,所以粉丝也容易最多。2、初中老师:初中老师比力尴尬,可以深挖一些学科的专业知识举行解说,也可以多做学生心理指导等方面的问答。3、高中老师:虽然高中老师的粉丝纷歧定多,可是由于高考的重要性,所以高中老师可以做专业指导,也可以解答普通问题,还可以举行高考题分析、志愿填报指导等方面的内容,分数粘度还是很不错的。

除此之外,自媒体写作另有许多技巧,需要你逐步的去探索,通过上面的解说,大家是不是对自媒体写作有了开端的认识呢?如果想相识更多,请点击“关注”,随着“赢在高三”老师一起,我们赢在2019吧!。


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